1.要求人物比例和結構準確。

　　高考素描主要是人物素描（慢寫(xiě)），要求考生了解人體骨骼和肌肉的生長(cháng)規律，正確判斷不同的動(dòng)態(tài)變化，畫(huà)出人物的比例和結構特征。正確的人體比例和結構是人物素描成敗的基本條件和要求?！傲⑵咦灞P(pán)三半”是對人體比例的基本總結，但由于各人身體狀況的差異和動(dòng)態(tài)變化，不能死套定理。

　　2.線(xiàn)條在素描中的應用是否生動(dòng)流暢。

　　素描中有句話(huà)叫“熟能生巧”。什么是“巧”？在人物的比例和結構問(wèn)題得到解決后，如何正確組織線(xiàn)條是繪制素描的另一個(gè)關(guān)鍵。素描主要以線(xiàn)條的形式表達，線(xiàn)條通過(guò)自身的長(cháng)度、密度和相互穿插來(lái)表達形式。生動(dòng)、流暢、適當的線(xiàn)條可以形象和表達對象。這就是所謂的“聰明”.使用線(xiàn)條時(shí)，要“整齊”，不要瑣碎。線(xiàn)條使用關(guān)閉后，素描的整體水平會(huì )有質(zhì)的提高。

　　3.是否反映了人物的個(gè)性特征和畫(huà)面的整體效果。

　　在正確解決人物的比例和動(dòng)態(tài)，熟練運用線(xiàn)條表達畫(huà)出的對象后，是否體現了人物的個(gè)性特征，突出了整體效果，給人美感，關(guān)系到考生能否獲得高分。這就要求學(xué)生通過(guò)正確、仔細地觀(guān)察對象的面部特征和動(dòng)態(tài)，掌握角色的個(gè)性特征來(lái)仔細表達。如有必要，他們可以補充適當的明暗色調來(lái)增強層次感，以提高吸引力。

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